Das Massachusetts Institute of Technology (MIT) ist eine private Forschungseinrichtung mit Sitz in Cambridge, Massachusetts. Seit seiner Gründung im Jahr 1861 hat das MIT eine entscheidende Rolle bei der Weiterentwicklung der modernen Technologie und Forschung gespielt und wird beständig als eine der besten intellektuellen Institutionen der Welt eingestuft. [10] [11] [12] [13]
Verbindung Mit Discover
Das MIT wurde als Reaktion auf die zunehmende Industrialisierung der Vereinigten Staaten gegründet und folgte dem Modell der europäischen polytechnischen Universitäten, wobei der Schwerpunkt auf dem Laborunterricht in angewandten Wissenschaften und Ingenieurwissenschaften lag. Das MIT Lincoln Laboratory, das Bates Center und das Haystack Observatory sowie zugehörige Labore wie das Broad und Whitehead Institute befinden sich alle auf dem städtischen Campus des Instituts, der sich über mehr als 1,6 km entlang des Charles . erstreckt Fluss.
Das MIT hat 98 Nobelpreisträger, 26 Turing-Preisträger und 8 Fields-Medaillengewinner als Alumni, Fakultätsmitglieder oder Forscher (Stand Juni 2021).
[14] Es gibt auch 58 National Medal of Science Gewinner, 29 National Medal of Technology and Innovation Empfänger, 50 MacArthur Fellows und 58 National Medal of Arts Empfänger. Das MIT hat 80 Marshall Scholars, 3 Mitchell Scholars, 22 Schwarzman Scholars, 9 Knight-Hennessy Scholars, 41 Astronauten und 16 Chief Scientists der United States Air Force hervorgebracht. Das MIT hat auch eine starke Unternehmerkultur mit mehreren bemerkenswerten Unternehmen, die von Absolventen gegründet oder mitgegründet wurden. [21] [22] Die Association of American Universities umfasst das MIT (AAU). [23] Ein Vorschlag, das frisch gefüllte Gelände in Back Bay, Boston, für ein “Conservatory of Art and Science” zu nutzen, wurde 1859 dem Massachusetts General Court vorgelegt, aber abgelehnt. [25] [26] Am 10. April 1861 genehmigte der Gouverneur von Massachusetts, John Albion Andrew, eine Charta zur Gründung des Massachusetts Institute of Technology, die von William Barton Rogers vorgeschlagen wurde. [27]
Rogers, ein UVA-Professor und Absolvent von William & Mary, wollte eine Institution schaffen, die mit schnellen wissenschaftlichen und technischen Fortschritten umgeht.
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[29] Er wollte keine Berufsschule, sondern eine Mischung aus professioneller und freier Bildung gründen und schlug vor: Der wahre und einzig praktikable Zweck einer polytechnischen Schule ist meiner Meinung nach der Unterricht, nicht der Augenblick Details und Manipulationen der Künste, die nur in der Werkstatt durchgeführt werden können, sondern die Einarbeitung jener wissenschaftlichen Prinzipien, die ihnen zugrunde liegen, und ihre Erklärung und damit eine vollständige und methodische Darstellung dieser wissenschaftlichen Prinzipien. [31]
Der Rogers-Plan spiegelte das Modell der deutschen Forschungsuniversitäten wider und betonte autonome Professoren, die in Forschung und Lehre mit Seminar- und Laborschwerpunkt tätig waren.
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Frühe Entwicklungsstadien
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Eine Karte des Bostoner Campus des MIT aus dem Jahr 1905.
1916 wurde der damals neue Campus in Cambridge gebaut. Im Vordergrund verbindet die Harvard Bridge (benannt nach John Harvard, aber nicht mit der Harvard University verbunden) Boston und Cambridge.
Der erste Kampf des Bürgerkriegs brach zwei Tage nach der Gründung des MIT aus. Die ersten Kurse des MIT wurden 1865 im Mercantile Building in Boston durchgeführt, nach einer langen Wartezeit aufgrund der Kriegsjahre. [34] Das neue Institut, das eine Land-Grant-Schule war, wurde als Teil des Morrill Land-Grant Colleges Act gegründet, um Schulen zu finanzieren, “um die liberale und praktische Ausbildung der Industrieklassen zu fördern”. [35] [36] Im Jahr 1863 gründete das Commonwealth of Massachusetts das Massachusetts Agricultural College, das später zur University of Massachusetts Amherst wurde, nach der gleichen Gesetzgebung. Die Gewinne aus Landverkäufen wurden 1866 zur Finanzierung neuer Strukturen in der Back Bay verwendet. [37] Das MIT wurde inoffiziell “Boston Tech” genannt. [37] Von Anfang an folgte die Einrichtung dem Modell der Europäischen Polytechnischen Universität und legte den Schwerpunkt auf die Laborlehre. [32] Unter Präsident Francis Amasa Walker wuchs die Institution trotz anhaltender finanzieller Schwierigkeiten in den letzten zwei Jahrzehnten des 19. Jahrhunderts. [38] Elektro-, Chemie-, Schiffs- und Sanitärtechnik-Programme wurden eingerichtet,[39] [40] zusätzliche Einrichtungen wurden gebaut und die Studentenschaft
wuchs auf über tausend an. [38] Der Lehrplan begann sich in Richtung einer praktischen Ausrichtung zu verlagern, mit weniger Betonung auf theoretischen Wissenschaften. [41] Die junge Institution war dennoch von finanziellen Schwierigkeiten heimgesucht, die den Fokus der MIT-Administration ablenkten. MIT-Professoren und Alumni lehnten die wiederholten Bemühungen des Präsidenten der Harvard University (und ehemaligen MIT-Fakultät) Charles W. Eliot ab, das MIT während dieser “Boston Tech”-Jahre mit der Lawrence Scientific School des Harvard College zu verbinden. [42] Mindestens sechs Anstrengungen würden unternommen, um das MIT in Harvard zu integrieren. [43] Das MIT konnte es sich nicht leisten, seine überlasteten Einrichtungen an seinem engen Standort in Back Bay zu erweitern, was eine hektische Jagd nach einem neuen Campus und einer Finanzierung auslöste. Gegen die heftigen Proteste von MIT-Professoren, -Studenten und -Alumni genehmigte die MIT Corporation schließlich eine formelle Vereinbarung zur cmit Harvard kombinieren. [43] Der Fusionsplan wurde jedoch schließlich durch ein Urteil des Obersten Gerichtshofs von Massachusetts von 1917 zunichte gemacht. [43]
https://www.youtube.com/watch?v=vROS_px1PqQ